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吃雞的教育之惑:娃娃難以絕緣 家長如何做?
2019-04-12 15:48:43 來源: 成都商報
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  / 名詞解釋 /

  “吃雞”

  “大吉大利,晚上吃雞”(簡稱“吃雞”),是網絡流行語。該詞語最早來源于電影《決勝21點》,隨后因在游戲《絕地求生:大逃殺》中出現而火遍網絡。當你在該游戲中獲得第一名時就會有一句臺詞出現:“大吉大利,晚上吃雞!”于是,“吃雞”也成為這款游戲的一個簡稱。

  “子曰:學而打吃雞,不亦說乎,有手機自遠方來,不亦樂乎。”

  “子曰:不玩吃雞,鮮矣仁!”

  ……

  隨著“吃雞”游戲的流行,日前,一張張孩子圍在一起玩游戲的圖片在網上傳播。在四川德陽,9歲的小學生翰翰看同學“吃雞”,寫出了《吃雞論語選編》;10歲的小學生星星正在創作一部“吃雞”主題漫畫。“吃雞游戲誘惑太大了,他們班上男孩子基本上都在玩這類游戲。”星星的母親王女士接受成都商報-紅星新聞記者采訪時說。

  在對娃娃進行監管和引導的同時,兩位家長更擔心的是青少年沉迷于手機游戲。可是當娃娃們都在“吃雞”,這教育困局到底怎么破?

  看別人“吃雞”

  小學生寫成論語式攻略

  “這些年,我的孩子成長與游戲分不開,看別人打吃雞,竟然寫成了論語式的攻略……”4月8日,網友“斑駁時光”在網上吐槽。

  原來,“斑駁時光”的孩子翰翰很小就開始接觸平板電腦和手機,現在,9歲的翰翰眼睛近視400多度,雖然父母采取措施,把手機和平板電腦收了,通過物理隔絕,不讓他打游戲,但是收效甚微。

  “收平板時,娃娃爆發了,又哭又鬧。”他介紹,為了游戲,孩子甚至與父母爭吵,發生沖突。最終,在父母監督和努力下,翰翰打游戲時間少了。

  網友“斑駁時光”介紹,翰翰會打“吃雞”類游戲,但他沒看到兒子打過。他說,孩子班上很多同學都在討論游戲,“如果一點不懂游戲,孩子會不合群甚至成為異類。”翰翰的學校里,很多同學都打“吃雞”游戲,“同學們談論,他天天看著打都開心。”

  因為學校要求下教育和學習app,平板、手機成為了學習必備,甚至一些作業都在平板上完成,所以絕對不讓孩子接觸平板和手機是不現實的。

  “子曰:學而打吃雞,不亦說乎,有手機自遠方來,不亦樂乎。”

  “子曰:不玩吃雞,鮮矣仁!”

  近期,翰翰結合《論語》寫出了“吃雞論語選編”,看到這些內容,網友“斑駁時光”坐不住了。“一個9歲的小學生看同學吃雞,竟然寫出了吃雞論語選編。”他擔心孩子荒廢學業,更擔心孩子的未來。“誰能告訴我怎么辦?我不想成為一個失敗的家長,不想讓孩子如此沉淪!”他無奈地向網友們發出“求助之聲”。

  他的吃雞漫畫將出第二季

  班上粉絲還不少

  10歲的星星是一名4年級的小學生,在同學中,他已經是一名“吃雞”高手。最近,他正在創作一本漫畫,他給漫畫取名《圣魔大陸——藏在HIM身上的神器》,只要有空,都會畫上幾幅。

  記者發現,星星的漫畫作品以火柴人簡筆畫的方式呈現。漫畫開頭,一名叫Fourze宅男,拿到一本“秘訣”,然后與隊友組隊,空降到目的地展開任務,經過一次又一次的激烈戰斗后,最終戰勝反派角色HIM,獲得勝利。

  “班上還有不少粉絲,看完第一季,都等著看第二季了!”星星的母親王女士說。

  據介紹,星星正在畫的漫畫的元素來源于“絕地求生”、“我的世界”等游戲,以及網絡小說斗羅大陸,日本動漫假面騎士。漫畫經過一個月創作,第一季已經完成,不僅有場景、劇情,星星連配樂、片頭曲、片尾曲都安排了,片頭曲《Fighting Gold》片尾曲為《Rise》。漫畫內容以“吃雞”為主題。

  “只要聊游戲,他話多得很!”王女士介紹,星星除了上課、做作業,總喜歡偷偷打游戲,在游戲里,星星也學到了很多武器的知識,但游戲的思維和語言,對星星影響很深。

  因為玩游戲,星星還挨過爸爸的打,他甚至心理出現逆反心理,總希望爸爸出差久一點。而父母最擔心的,還是游戲對他的思維和行為方式的影響,“畢竟是戰爭游戲,娃娃太小,耍的時間太長會變得暴力,或者只會用武力解決問題。”王女士說。

  “不讓他接觸游戲根本不可能,只有進行監管和引導。”家人也試圖不讓他玩游戲,但星星所在班級,男孩子基本上都在玩“吃雞”類游戲,王女士希望學校組織專業人士給家長提供專業的咨詢,在家里和校園營造良好的氛圍。

  專家“拆招”

  如何讓娃娃免于“游戲誘惑”

  又能發掘天賦?

  沉迷電子產品、沉迷網絡游戲對青少年的危害是多方面的。長時間沉迷電子產品還會出現全身體征,在臨床上被稱為“視頻終端綜合征”。在德陽市人民醫院心身科,每年都會接到不少類似的案例。對于上述兩個孩子的典型案例,記者采訪了德陽市人民醫院心身科專家羅澍、呂桃,對此進行了深度的觀察與剖析。

  探因/ 吃雞類游戲為何吸引小朋友?

  心理治療師、國家二級心理咨詢師羅澍分析,“吃雞”類游戲里,參與者是一個團隊,游戲里有人際互動,互相救助,參與者有一種英雄式的成就感、優越感。此外,參與者還要互相競技,尋求資源。“在現實中,青少年的資源是很匱乏的,但在游戲里,只要通過自己的努力,就能獲得很多資源,這就是一個成就感。”玩這類游戲投入低,操作簡單,里面還有很多策略性的東西,“這就是吃雞類游戲吸引小朋友的地方。”羅澍坦言。

  “游戲成癮是一個過程,手機游戲進入日常生活、從興趣愛好到依賴,然后沉迷,最后到成癮。”她介紹,這對孩子不僅是心理上的影響,對孩子的認知、思維的風格等各方面都有影響。“青少年長期使用手機聊天,癡迷游戲,患抑郁癥的風險比同齡人高很多。”

  界定/ 孩子是否“網絡成癮”如何界定?

  該院心身醫學科主治醫師呂桃介紹,界定孩子是不是網絡成癮,要看孩子玩手機的時間,和不讓他玩手機后的反映。如果孩子表現出很煩躁,或頂撞家長,就會考慮他可能游戲成癮。 孩子沉迷網絡游戲后,腦回路會受影響,其他功能會被弱化,比如社交功能會受阻。

  羅澍介紹,她所在的科室,近期就遇到一個網絡游戲成癮的孩子天天。“天天只有在游戲里才能忘掉自己的不開心。”孩子的行為引起了父母的不滿,就動手打他,他則對父母撒氣。羅澍介紹,孩子在游戲里獲得了愉悅感,時間久了,就需要長時間游戲,才能維持這種狀態,導致游戲成癮。“上癮之后,孩子的情緒、性格就會進入一個相對病態的狀態。”這時,父母就會發現娃娃變得自私了、暴躁了、不負責任了。

  根治/ 發掘孩子天賦培養生活樂趣

  “找準娃娃游戲成癮的原因很重要。”羅澍介紹,社會飛速發展,手機已是生活中不可或缺的工具,通過限制使用手機而讓孩子遠離游戲是一件非常艱難的事,關鍵是要發掘孩子天賦,培養孩子的生活樂趣,才能根治游戲成癮。“要治療網絡成癮,要激發他們的動機,娃兒不想變,父母做任何改變都很難。”

  羅澍介紹,寫“吃雞論語選編”的翰翰其實對古詩詞還很有感覺,創作漫畫《圣魔大陸》的星星在漫畫上有天賦,父母可以在這方面給予鼓勵和引導。

  兩位心理專家均認為,父母要注重言傳身教,首先要從自身做起,盡量做到在孩子面前不玩各種游戲。同時,學會教孩子利用“興趣轉移法”擺脫網絡游戲,培養他們旅游、讀書、繪畫、手工制作、發明創造等。

  視角

  教育學者:

  不能片面禁止孩子接觸游戲

  最好狀態是適當樂于其中而不沉迷

  “孩子玩游戲,最好的狀態是適當樂于其中,而不沉迷。”教育學者熊丙奇介紹,家長不能片面禁止孩子任何游戲都不接觸、都不能玩,對游戲好奇的孩子會對家長的“禁令”產生逆反心理,而且,很容易背著家長偷偷玩游戲,并抓住機會過足癮。

  熊丙奇認為,青少年沉迷游戲,家長是第一責任人。所以,家長要學會監護、引導孩子使用智能手機、玩游戲,對孩子進行“陪伴教育”,包括和孩子共同使用智能手機、上網,在使用過程中教育孩子控制上網玩游戲的時間,識別色情、暴力等不良網絡信息,以此引導養成健康的上網習慣,并和孩子多交流、溝通。

  其次、家長要發展孩子更廣泛的興趣,比如一起進行戶外體育鍛煉等,而不是把孩子所有時間安排在學習之中。

  “陪伴教育要發揮作用,還需要外部環境的支持和配合。”熊丙奇介紹,從目前的情況,游戲不能一禁了之,游戲也有一些益智游戲,只是需要對未成年人限制。很多家長抱怨自己是在和游戲開發商和經營商“搶孩子”。按照我國保護未成年人的法規,面向未成年人的網絡游戲經營商,需要建立防沉迷系統,限制未成年人注冊,控制玩游戲時間,但一些游戲經營商為逐利,注冊審核形同虛設,防沉迷系統變為擺設。為此,必須加強監管,監管部門監管網絡服務商嚴格落實未成年人保護法,不能縱容游戲經營商過度逐利,誘惑未成年人沉迷網絡。(文中未成年人為化名)(成都商報-紅星新聞記者 王明平)

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【糾錯】 責任編輯: 王凱豐
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